EDUCATION / PROTOTIPO

Faro Agent.

Leggere i segnali, spiegare le proposte, lasciare la scelta alle persone.

Partecipo a Faro Agent, un prototipo di gruppo sul supporto al percorso universitario. Su dati simulati esploriamo come rendere leggibili le difficoltà di una coorte e proporre tutoraggio e piani di rientro motivati, con verifica umana.

Artificial Intelligence Prototipo con dati simulati

Il progetto in breve

Ambito
Artificial Intelligence
Tecnologie
JavaScript · HTML · CSS
Stato
Prototipo con dati simulati
Esplora
Codice e documentazione
Contesto
Prototipo · dati simulati

Il progetto di gruppo

Partecipo a Faro come progetto di gruppo sul supporto al percorso universitario. Ho raccolto nel repository il prototipo e la documentazione di collaborazione. Il lavoro esplora indicatori, proposte motivate e vincoli del tutoraggio su dati simulati.

Da dove parte il progetto

Il contesto, prima del codice.

Un indicatore sul percorso di studio non spiega, da solo, quale intervento sia utile. Prima di proporre supporto occorre rendere leggibili i segnali, mostrare le ragioni della proposta e considerare le risorse disponibili. Una dashboard che classifica senza spiegare rischia di nascondere proprio le decisioni che dovrebbe aiutare a discutere.

Faro affronta questa domanda in un ambiente dimostrativo: 60 studenti e 5 tutor di fantasia. Il perimetro simulato permette di esplorare regole, vincoli e interazioni senza accedere a registri universitari reali. I numeri descrivono il dataset della demo, non studenti raggiunti né risultati ottenuti.

Il funzionamento

Le scelte, un passaggio alla volta.

Il percorso del progetto, dalle informazioni di partenza a ciò che le persone possono fare.

  1. 01 Coorte di fantasia
  2. 02 Indicatori e regole
  3. 03 Proposte con motivazioni
  4. 04 Verifica e simulazione
01

Definire prima il perimetro della simulazione.

La demo è realizzata con HTML, CSS e JavaScript e si apre direttamente nel browser. Non richiede un backend per il funzionamento di base e non interroga segreterie, database didattici o servizi di autenticazione universitari.

Il prototipo si può esplorare nel browser con una coorte di fantasia: ogni indicatore appartiene allo scenario dimostrativo.

02

Collegare gli indicatori a ragioni comprensibili.

L’analisi usa regole esplicite e produce proposte motivate. L’interesse non è soltanto mettere in evidenza una situazione, ma rendere discutibile il passaggio dal segnale al possibile supporto: cosa ha portato a quella proposta e quali elementi la sostengono.

Il piano di rientro è una proposta da discutere. Le motivazioni rendono visibile il passaggio dagli indicatori al possibile intervento.

03

Considerare i vincoli del tutoraggio.

Il progetto include abbinamenti con vincoli tra studenti e tutor simulati. Questo sposta l’attenzione dall’elenco astratto dei bisogni a una proposta che deve confrontarsi con la disponibilità delle risorse di supporto.

La simulazione della settimana successiva permette di osservare come cambiano le viste nello scenario. Serve a provare la demo, non a misurare l’efficacia di un intervento reale.

04

Separare le regole dalla generazione del testo.

Le bozze testuali possono usare un proxy IBM configurabile, con fallback locale. Nella versione condivisa la configurazione è vuota: non viene dato per attivo un servizio remoto che non è stato collegato.

Il motore a regole e il supporto opzionale alla scrittura svolgono compiti distinti: il primo costruisce le proposte, il secondo può aiutarne la formulazione. La valutazione resta alle persone.

Interfaccia del prototipo Faro con indicatori e proposte sulla coorte simulata
Schermata reale del prototipo Faro eseguito in locale. Studenti, tutor e indicatori sono interamente simulati.

Dentro il progetto

La tecnologia ha un compito.

Strumenti e componenti letti attraverso il ruolo che svolgono nel sistema.

JavaScript nel browser

Logica della demo e interazioni senza dipendenze da installare per l’avvio di base.

Regole e vincoli

Indicatori, proposte di supporto e abbinamenti motivati. Il dataset comprende esclusivamente studenti e tutor di fantasia.

Integrazioni distinte

Proxy opzionale per bozze testuali; collegamento a ComeSiSupera ancora da progettare. Nessun invio email effettivo o registro universitario collegato.

Stato e prospettive

Che cosa c’è, oggi.

Il risultato disponibile è un prototipo navigabile che rende visibili i diversi passaggi di un percorso di supporto: analisi, proposta, motivazione e simulazione. Specifiche e documentazione di gruppo accompagnano il codice.

Per me il valore del progetto è nel rendere discutibile una proposta: mostrare gli indicatori, esplicitare i vincoli e lasciare spazio al confronto con chi segue il percorso di studio.

Persone e documentazione

Contributi e fonti.

Un lavoro di gruppo. Il repository conserva il prototipo, le specifiche e i documenti di collaborazione.

Per andare oltre la scheda

Racconto basato sulla documentazione pubblica del progetto, consultata il 19 ottobre 2026. Le illustrazioni sono rappresentazioni grafiche, non schermate dei prodotti.